我系开展2011年高职状态数据采集工作

教育部人才培养状态数据采集平台是学院接受教育部评估的重要依据，按照学校《关于开展2011年人才培养工作状态数据采集工作的通知》精神，系领导高度重视，按照责任分工表及进度安排表认真组织人员进行数据分析、填写和汇总。

从9月16日到10月12日，系部完成教学、员工、实训等方面30张表格的采集工作。

人才培养状态数据采集平台是反映系部办学条件相关数据的管理平台。通过分析该平台的数据可以发现系部在办学方面存在的问题，以便今后工作更有针对性的进行整改，确实提高人才培养质量（系办）。